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Serie "Los Precursores": Ovide Decroly

  • Equipo Revista Dones
  • 14 ene 2017
  • 1 Min. de lectura

Actualizado: 27 may 2020


En esta segunda entrega de la Serie Precursores les proponemos acercarnos a la obra de Decroly. Su método se presenta como una visión crítica a la escuela tradicional, a las formas institucionalizadas en los modos de enseñar, al rol del maestro y a la concepción del niño y sus procesos de aprendizaje.

Iremos encontrando conceptos clave tales como alternativa educativa integral, actividad espontánea del niño , la función de globalización, respeto por los intereses personales y sociales de los niños, centro de interés.

Consideramos importante ubicar los mismos en contextos propios de desarrollo profesional para identificar cómo se hicieron presentes en las instituciones destinadas a la primera infancia. Su teoría pedagógica fue reconocida como revolucionaria por autores contemporáneos a su época y también obtuvo reconocimiento en varios países en las décadas siguientes a su surgimiento.

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